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教育科学学院

教育科学学院(教师教育学院)是从事师范教育的二级学院,学院现有教职工45人,专任教师29人,其中教授、副教授18人,博士(包括在读)10人。近三年教师主持国家社科基金项目2项,省市级课题38项。出版学术著作、编写教材等共9部,公开发表学术论文126篇,其中CSSCI和中文核心期刊等39篇,获得国家级、省、市厅级教学和科研成果奖16项,5位教师获得市级以上荣誉称号。2016年学院获江苏省教科研先进集体荣誉称号。目前,学院在教师教育与教师专业发展、德育原理和学生品德发展、课堂学习共同体以及语文课程与教学论等领域取得了较大的进展,形成了研究优势。

学院拥有“师范生实训技能实训中心”,面积1361平方米,仪器设备合计344台件,仪器设备总价值213.3万元。主要用于教育技术、教师教育等课程的实践环节,为我院实践教学的质量提供坚强的保证。

学院2008年开始招收本科生,现有学前教育、小学教育2个本科专业,在校学生958人。学院落实学校“五个一工程”,形成了人人爱读书、勤思考,个个能钻研,善协作的良好氛围,学生的精神面貌充满了正能量。学院鼓励学生开展形式多样的专业活动和社会公益活动,培养学生良好的道德品质、坚韧不拔的意志,善于合作的团队精神和勇于探索的创新意识,提升了人才培养质量。近三年,学生获得国家级、省级各类竞赛奖项57项,获得市级及以上荣誉称号54项,主持省级、国家级创新创业项目26项,在省级及以上学术期刊发表论文25篇,学生就业率达到100%,受到用人单位的好评,他们已成为所在单位的教学科研骨干。

学院作为江苏省师训干训基地和徐州市师训干训中心,是培养名校长和名教师的重要阵地。学院积极承担中小学校长、幼儿园园长及中小学其他管理人员、教师的培训工作,提升了服务地方经济社会发展的能力,同时也为学院进行教师教育职前职后一体化研究与实践提供有力支撑。学院被评为江苏省优秀培训基地,承担的培训项目连续3年获得江苏省教育厅表彰,为徐州市基础教育做出了突出的贡献。2013年获得了江苏省先进基层党组织荣誉称号。

本科专业介绍

小学教育(师范类):

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有正确的专业理念、良好的道德修养和综合素质,掌握系统的小学教育专业理论知识,掌握教育科学研究基本理论和方法,具有从事小学教育教学的基本能力,能够做好班级教育管理工作,具有专业自主发展的能力,胜任小学语文、数学等学科教育教学工作的高素质教师。

主要课程:普通心理学、教育学原理、教育心理学、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、现代汉语、中国现当代文学、高等数学F

就业方向:随着国家人口政策的变化以及小班化教学的推行,小学教师缺口较大,本专业学生的就业前景较好。毕业生到徐州市、南京市、无锡市、连云港市、苏州市等地小学任教,受到欢迎和好评。

学前教育(师范类):

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有正确的专业理念和良好的职业道德,了解幼儿身心发展规律与特点,掌握学前教育专业理论知识与专业技能,具有从事幼儿教育教学能力,具有较高的教育情怀和创新精神,能够适应学前教育改革与发展需要的高素质幼儿园教师。

主要课程:学前教育学、儿童发展心理学、学前卫生学、幼儿园课程、学前儿童游戏、儿童行为观察与指导、学前儿童语言教育。

就业方向:随着国家人口政策的变化及幼儿园教师的本科化,本专业学生的就业前景较好。

教育学(师范类):

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好道德修养,掌握教育专业理论知识,掌握汉语言文学基本知识和语文教学基本理论,熟悉现代教育教学方法,了解基础教育改革动态和发展,具有较 强的教育教学实践能力,具有一定教育创新能力,胜任义务教育阶段语文学科的教学及其他语言文学教育、应用等工作的人才。

主要课程:教育学原理、教育心理学、教育科学研究方法、中学语文课程与教学论、现代汉语、中国现当代文学、中国古代文学。

就业方向:随着教育改革的深入以及新课程改革的开展,对具有综合语文素养的高素质义务教育阶段语文教师需求较大,加之国家人口政策的变化,就业前景较好。毕业生到徐州市、南京市、无锡市、连云港市、苏州市等地中小学任教,受到欢迎和好评。


  



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