师范学院（教师教育学院）是一个以教师教育为特色的二级学院。现有小学教育（师范）、学前教育（师范）、汉语言文学（师范）、音乐学（师范）、音乐学5个本科专业。学院拥有一支具有高尚的师德、较强的教科研能力和丰硕成果的师资队伍。其中教授、副教授近40人，30余位教师先后到美国、英国、加拿大、日本、澳大利亚、德国等地的知名大学研修访学。
学院在教师专业发展、德育原理和课堂学习共同体以及语文课程与教学论等领域形成了研究优势，在民族民间音乐上取得了较大的进展，两次获得江苏省教科研先进集体（2016、2021年）、曾获得江苏省先进基层党组织等荣誉称号。
学院秉持“雅•爱•博•行”的办学理念，注重对学生理论知识、实践能力及创新思维的培养，人才培养质量不断提升。近四年，学生获得国家级、省级各类竞赛奖80余项；主持国家级、省级创新创业项目20余项，在省级及以上学术期刊发表论文40余篇，许多毕业生成为单位骨干，获得省市级教学竞赛、专业比赛等奖项近百项，受到用人单位的好评，获得了良好的社会声誉。
学院也是江苏省师训干训基地和徐州市师训干训中心，将职前培养和职后培训一体化，为徐州市基础教育和学前教育做出了突出的贡献。
专业简介
小学教育（师范）：
培养目标：培养全面发展的，具有良好的政治思想素质、崇高的职业道德、深厚教育情怀，系统掌握小学教育专业理论知识和教育研究基本方法，胜任小学语文、数学等学科教学、研究及相关教育工作的高素质、专业化教师。该专业2021年获批为江苏省一流专业建设点。
主要课程：小学教育学、小学生心理学、小学班队管理、小学语文（数学）课程与教学论、现代汉语、高等数学C。
就业方向：江苏省内外各类小学，基础教育研究机构等。
学前教育（师范）：
培养目标：培养全面发展的，具有良好的政治思想素质、崇高的职业道德、深厚的教育情怀，系统掌握学前教育专业理论知识和教育研究基本方法，具备幼儿园教育教学、班级管理和专业反思的基本能力，能够胜任幼儿园及其他儿童教育相关机构保教、研究等工作的高素质幼儿园教师。
主要课程：学前教育学、学前卫生学、学前儿童发展心理学、儿童行为观察与指导、幼儿游戏与指导、幼儿园环境创设等。
就业方向：江苏省内外各类幼儿园、儿童教育研究机构等。
汉语言文学（师范）：
培养目标：培养适应新时代基础教育改革，具有高尚品德、教育情怀及现代教育理念，具备良好的人文科学素养和创新精神、扎实的专业知识、较强的教育教学实践能力、班级管理能力、沟通合作能力及较好的反思能力，能胜任中学语文教育教学工作的高素质、专业化教师。
主要课程：现代汉语、古代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、文学概论、基础写作指导与训练、中学语文课程与教学论。
就业方向：江苏省内外各类中学，江苏省内外基础教育研究机构等。
音乐学（师范）：
培养目标：培养具有良好的政治思想素质、崇高的职业道德、深厚的教育情怀，热爱音乐教学，系统掌握从事学校音乐教育所必备的音乐基础理论知识和基本技能，具备较高的文化素养和创新精神、较强的艺术表现能力和综合实践能力，能够在中小学、教育机构等从事音乐教学、管理和研究的高素质、专业化教师。
主要课程：音乐教育导论、声乐表演与教学、钢琴表演与教学、器乐表演与教学、伴奏与弹唱、合唱与指挥、音乐教学法。
就业方向：江苏省内外各类中小学、艺术教育研究机构等。
音乐学：
培养目标：培养具有优良道德品质、深厚的人文素养，热爱艺术事业，掌握系统的音乐学专业基础理论、基本技能，具有创新精神和一定教育教学及研究能力的高素质音乐专门人才。
主要课程：专业钢琴、专业声乐、专业器乐、应用和声、即兴伴奏、合唱与指挥、音乐教学法。
就业方向：艺术管理、专业演出、音乐制作、音乐创作机构等。
